T4, 11 / 2017 2:32 sáng | nguyenhongky1992

(Soạn văn lớp 11) – Anh (Chị) hãy Soạn bài Chiếu Tối Ngữ Văn lớp 11. (Bài soạn của bạn Nguyễn Kiều Trang).

Đề bài: Soạn bài Chiều Tối của Hồ Chí Minh

BÀI LÀM

I, Đọc hiểu khái quát

1, Hoàn cảnh sáng tác

– 1942 trên đường chuyển lao từ nhà tù tỉnh tây đến nhà tù Thiên Bảo.

– Vị trí: Là bài thứ 31 tập thơ Nhật kí trong tù.

2, So sánh nguyên tác với dịch thơ.

– Câu 2: Dịch thơ mất từ cô (cô đơn, lẻ loi).

– Câu 3: Phiên âm: Thiếu nữ: Cô gái nói chung.

Dịch thơ: Cô em: mang sắc thái đùa vui,thiếu nghiêm túc.

Thêm từ tối: (Bản phiên âm không có trong thơ Hồ Chí Minh.

II, Đọc hiểu chi tiết

1, Hai câu đầu: Bức tranh thiên nhiên lúc chiều tối.

– Hình ảnh: Cánh chim

+ Trong dáng điệu mệt mỏi.

+ Hướng bay về rừng.

Mục đích: Tìm chốn ngủ.

=> Hình ảnh thực, hình ảnh ẩn dụ về buổi chiều, mang ý nghĩa tượng trưng cho chiều muộn.

– Chòm mây: Trạng thái: Cô đơn, lẻ loi (cô vân) lững lờ giữa tàng không.

Nghệ thuật: Miêu tả, tả thực, thủ pháp đối lập.

-> Nhấn mạnh sự cô đơn của mây, khoảng không rộng lớn của thiên nhiên.

=> Khung cảnh thiên nhiên, rộng lớn, trống vắng trong khoảnh khắc ngày tàn.

soan-bai-chieu-toi-ngu-van-lop-11

* Tâm trạng thi nhân.

– Không được miêu tả trực tiếp: Qua hình ảnh thiên nhiên ẩn chứa hình ảnh người tù mệt mỏi, nhọc nhằn, cô đơn.

+ Khi cảm nhận về thiên nhiên, nhà thơ cảm thương cho cánh chim lẻ loi lúc chiều hôm. Đồng cảm với chòm mây cỏ lẻ.

Loading...

-> Tình yêu thiên nhiên sâu sắc.

-> Thiên nhiên chứa đựng tâm trạng nhà thơ.

-> Tả cảnh ngụ tình.

* Kết luận

Bức tranh thiên nhiên lúc chiều tối có sự tương đồng giữa cảnh và người.

2, Hai câu cuối: Bức tranh cuộc sống sinh hoạt của con người.

– Hình ảnh: Cô gái xay ngô.

* Cô gái: Trẻ trung.

– Hành động: Xay ngô, chuẩn bị cơm tối.

-> Tư thế khỏe khoắn, trẻ trung đầy sức sống.

-> Gợi về cuộc sống đời thường với sự đầm ấm, hạnh phúc đoàn tụ.

=> Khát vọng đoàn viên cho người tù.

– Lặp cấu trúc vòng tròn giữa: Bao túc – ma túc bao hoàn.

Tác dụng: Vận động liên tục, lặp lại của cối xay.

Thể hiện sự trôi chảy của thời gian. Gợi dáng điệu khỏe khoắn nhịp nhàng, uyển chuyển của cô gái.

-> Nhịp điệu thời gian hòa nhịp điệu cuộc sống con người. Tứ thơ có sự vận động mạnh mẽ, tự nhiên, khỏe khoắn, không có từ tối nhưng miêu tả cảnh tối.

+ Hình ảnh chim, chòm mây, cô gái xay ngô, lò than đỏ.

Nghệ thuật: Điểm nhãn, vẽ mây tả trăng. Thời gian tối của bức tranh được gợi không tả.

– Chữ ” hồng” kết thúc.

+ Nó là điểm sáng.

+ Cả bức tranh bừng sáng.

+ Đem lại linh hồn, sức sống toàn bài.

=> Bức tranh thiên nhiên không buồn bã thê lương mà rực sáng, ấm áp, tươi vui.

Thể hiện sự vận động của thời gian, tư tưởng Hồ Chí Minh: Từ bóng tối -> ánh sáng. Buồn-> vui. Lạnh lẽo -> ấm lòng tình người.

3, Tổng kết

Nghệ thuật:

+ Kết hợp cổ điển và hiện đại.

+ Từ ngữ cô đọng hàm xúc.

+ Thủ pháp đối lập, điệp vòng tròn.

+ Hình ảnh gợi cảm.

Loading...
Bài viết cùng chuyên mục